Come parte del nostro progetto, abbiamo collaborato con iEL, un'organizzazione leader nel promuovere le competenze digitali per gli educatori. Questa collaborazione mira a formalizzare un modulo sulle competenze digitali, condotta laboratori, test e corsi brevi con i discenti adulti. Così facendo, ci sforziamo di migliorare la capacità degli educatori e dotare i discenti adulti essenziali e le competenze digitali.
iEL consentirà di sviluppare il secondo modulo, che si concentra sull'aumento di educatori conoscenza e comprensione delle competenze digitali. Si prepara completa di materiali, comprese le dispense, esercitazioni e altre risorse per essere utilizzato durante il workshop. Questo modulo intende fornire gli educatori, con approfondimenti pratici e strumenti per insegnare in modo efficace le competenze digitali.
Il partner rumeno, condurranno un workshop che serve come un modo pratico e di learning-by-doing sessione. Il workshop inizierà con una breve lezione sulle competenze digitali, seguita da attività di collaborazione che coinvolge nove educatori di organizzazioni partner. Insieme, si lavorerà sulla creazione di strumenti di valutazione, giochi di ruolo, esercizi e altro materiale per un breve corso sulle competenze digitali su misura per i discenti adulti.
Dopo il workshop, gli educatori di tornare alle rispettive posizioni e di organizzare due sessioni, ciascuna, coinvolgendo un totale di dieci adulti. Queste sessioni servirà come banco di prova per la sviluppato breve corso. Gli educatori di raccogliere i feedback e valutare l'efficacia del corso, che sarà condivisa con iEL per la finalizzazione. Le conoscenze acquisite da questa fase di test, sarà contribuire all'affinamento del corso e l'accompagnamento di strumenti.
Il principale obiettivo di queste attività è che gli educatori all'interno di organizzazioni partner. Attraverso la partecipazione a workshop e lo sviluppo di competenze digitali, moduli, educatori per migliorare le loro capacità di facilitare gli studenti adulti di sviluppo e di adattarsi al cambiamento del panorama formativo. Inoltre, gli studenti adulti supportati da organizzazioni partner potranno beneficiare di essere attivamente coinvolti nella fase di test, verificando l'apprendimento di metodi e di acquisire la motivazione a perseguire l'istruzione superiore.
La collaborazione fra i partner si tradurrà nella creazione di un modulo di formazione per formatori sulle competenze digitali, un breve corso specificamente progettato per gli adulti, strumenti di autovalutazione per misurare discenti le competenze digitali, e le liste di controllo per gli educatori per monitorare i progressi dei discenti. Questi risultati saranno educatori toolkit finalizzate a valorizzare la professionalità e le competenze.
Risultati: attività svolte durante questa fase sarà portare a diversi risultati positivi, tra cui:
Coinvolgendo educatori e discenti adulti in queste attività, mira a promuovere l'apprendimento permanente e consentono alle persone con le necessarie competenze digitali per la post-COVID il recupero e il successo nel mercato del lavoro.
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